Основные понятия. Методический совет школы является коллективным общественным профессиональным органом,
объединяющим на договорной основе педагогов, стремящихся осуществить преобразования в школе.
ЦЕЛЬ: организация и координация методического обеспечения учебно-воспитательного процесса, методической
учебы педагогических кадров.
ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
-диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической работы в школе;
-разработка новых методических технологий организации учебно-воспитательного процесса в школе;
-создание и организация работы методических объединений (по предметам).
СОДЕРЖАНИЕ И НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
-рассматривает, вырабатывает, оценивает стратегические важные предложения по развитию школы, отдельных ее
участков по научно-методическому обеспечению образовательных процессов;
-организует разработку, экспертизу стратегических документов школы;
-анализирует состояние и результативность работы методической службы;
-вносит предложения по изменению, совершенствованию состава, структуры и деятельности методической службы,
участвует в их реализации;
-вырабатывает и согласовывает подходы к организации, осуществлению и оценке инновационной деятельности в школе
/поиск и освоение новшеств, новых педагогических технологий и т. д./;
-организует целенаправленную работу по развитию профессионального самоусовершенствования;
-вносит предложения по созданию временных творческих коллективов /ВТК/
-формирует цели и задачи методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической учебы;
-определяет содержание, формы и методы повышения квалификации педагогов;
-осуществляет планирование, организацию и регулирование методической учебы педагогических кадров, анализ и оценку ее результатов;
-решает педагогические проблемы, связанные с методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса и методической работой;
-разрабатывает систему мер по изучению педагогической практики, обобщению и распространению опыта;
-контролирует работу школьной библиотеки;
-принимает участие в аттестации педагогических кадров школы и её руководителей;
-способствует развитию учебно-материальной базы.
КАДРЫ
Управление МС осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Членов МС назначает директор школы приказом из числа лучших педагогов в количестве 7-10 человек.
ФОРМА РАБОТЫ.
Открытые и закрытые заседания.
