Трудовое обучение и музыка. ГУО "ОСШ №4 г.Барановичи"

В процессе трудового обучения учащиеся получают подготовку, которая помогает успешно действовать в мире современных технологий, выполнять различные роли в жизни человека. На уроках учащиеся проявляют творчество, учатся самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, труд.png развивают умения и навыки по различным видам декоративно-прикладного творчества. Вот уже несколько лет подряд учащиеся нашей школы участвуют в городских и областных олимпиадах, где показывают высокий уровень подготовки, выполняют творческие проекты, участвуют в городских выставках декоративно-прикладного творчества. Два года подряд наши ученицы занимают первые места в городской научно-практической конференции «Молодежь. Творчество. Интеллект».

На уроках музыки детям прививаются первоначальные музыкальные навыки. Ранние занятия музыкой являются своеобразной гарантией их успешности в последующем процессе музыкального становления ребенка.

На следующей ступени музыкального образования в нашей школе обучение детей, желающих заниматься музыкой, помимо учебных занятий осуществляется в коллективах (хор, ансамбли, сольное пение).

Хор общеобразовательной средней школы № 4 шесть лет подряд награждается грамотами и участвует в городских хоровых фестивалях, солисты и дуэты также отмечались грамотами на городских конкурсах «Сузорье». Занятие в кружках организует свободное время юных музыкантов, украшает быт и по-своему формирует культурную и духовную общность участников коллективов.

Доминирующим мотивом детского музыкального творчества является внутренняя мотивация ребенка, выражающаяся в желании создать нечто новое и оригинальное. При этом проявляются особые черты характера: гибкость, оригинальность, любознательность, упорство, способность к оценочным суждениям, критичность мышления.